ЯБЛОНСЬКА, Т. М. ПЕРЕВАГИ ТА ВИКЛИКИ СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ ЗБРОЙНОГО КОНФЛІКТУ. Професійно-прикладні дидактики, [S. l.], n. 2, p. 9–13, 2025. DOI: 10.37406/2521-6449/2025-2-1. Disponível em: https://journals.pdu.khmelnitskiy.ua/index.php/pad/article/view/569. Acesso em: 6 груд. 2025.