Яблонська, Т. М. (2025) «ПЕРЕВАГИ ТА ВИКЛИКИ СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ ЗБРОЙНОГО КОНФЛІКТУ», Професійно-прикладні дидактики, (2), с. 9–13. doi: 10.37406/2521-6449/2025-2-1.